一、案例主题 作文评改在作文教学中有着历史的惯性，是一个“老大难”问题。传统的作文评改，往往全由教师包办。这样的评改模式，一直成为很多语文教师最无奈、最痛苦的心病：不改，职业道德受到拷问，还担心学生考试时作文成绩上不去；改吧，时间、精力耗费惊人，而实际教学效益却很模糊。进入新课程，作文教学中的一个明显变化就是教师评改的要求在逐渐淡化，学生自我修改的要求越来越高。《普通高中语文课程标准》要求学
【摘 要】从考场写作的角度而言，考生应具备十种意识：准确审题的意识、深刻立意的意识、巧妙构思的意识、文体鲜明的意识、新颖拟题的意识、精心选材的意识、美化语言的意识、精彩开头的意识、响亮结尾的意识、工整书写的意识。 【关键词】考场作文 写作技巧 写作意识 一、准确审题的意识 高考作文要“符合题意”，首先要过审题关。考生要弄清命题形式，弄清题目本身的意思，弄清与作文题目有关的命题要求，力求做
臧克家新诗文体的审美特征主要表现在以下三个方面:含蓄精炼的抒情范式;锤字炼意的苦吟精神;善于运用比喻经营意象.
城市化是一个涉及到人口学、经济学、地理学和社会学等诸多学科的现象,国内外各学科的学者对其研究颇多.城市化的作用、城市化与工业化的互动、城市人口的扩张、过度城市化、
【摘 要】本文阐述了发现的内容、意义,指出当前中学语文教学满堂灌、一言堂的弊病,提出了在课堂中积极引导学生善于发现问题、提高课堂效率的设想,并从三个方面进行了探讨,即敢于发现、乐于发现、善于发现。同时结合教学实际,列举了教材中的实例,鼓励学生大胆向老师、教材、权威质疑。 【关键词】发现 质疑 创新 《现代汉语词典》对“发现”一词是这样解释的;经过研讨探索等,看到或找到前人没能看到的事物或规
商务信函的语篇构建,关键在于用词简洁,明了,语气委婉,礼貌,措辞得当,格式规范.这样才能更好的发挥商务英语信函的交际职能.