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数学学习是一种复杂的认知过程,智力因素必然影响学生的数学学习.结合本人多年教学实践研究,发现数学学习障碍主要表现在空间知觉能力、注意的稳定性、记忆能力、思维能力和空间想象能力五个方面.
浅析中学生数学学习障碍
【摘 要】
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数学学习是一种复杂的认知过程,智力因素必然影响学生的数学学习.结合本人多年教学实践研究,发现数学学习障碍主要表现在空间知觉能力、注意的稳定性、记忆能力、思维能力和
【机 构】
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郫县二中
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2002年5期
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