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基于省考背景下从短文填词、看图写句子、情景交际、英语写作四个方面分析如何提高学生写的能力,鼓励和指导学生多读多练、坚持不懈、立足课内、丰富课外、讲究方法以提高学生的写作水平.
省考下提升学生“写”的能力的实践与研究
【摘 要】
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基于省考背景下从短文填词、看图写句子、情景交际、英语写作四个方面分析如何提高学生写的能力,鼓励和指导学生多读多练、坚持不懈、立足课内、丰富课外、讲究方法以提高学
【机 构】
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福建省永定区仙师中学
【出 处】
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新东方英语
【发表日期】
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2019年10期
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