【摘 要】
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英语口语能力一直以来都是评价学生英语水平的标准之一。口语的流利更是口语教学的重要的指标。本文通过对国内现今两大盛行的两大英语口语测试在交际教学实践中的比较,来分
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英语口语能力一直以来都是评价学生英语水平的标准之一。口语的流利更是口语教学的重要的指标。本文通过对国内现今两大盛行的两大英语口语测试在交际教学实践中的比较,来分析两种不同口语测试的形式和要求对学生实际的口语交际能力的影响。
English speaking ability has always been one of the criteria for evaluating students’ English proficiency. Fluent oral English is an important indicator of oral English teaching. This article analyzes the influence of two forms of different oral tests on students’ actual oral communicative competence by comparing the prevalence of the two major oral English tests in communicative teaching practice in China.
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