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体育是高校重要学科之一,体育的科学性要求其具有确定性、即时性与统一性的特征,而艺术性则从模糊性、延时性与多样性出发,对体育教学进行扩展.对体育而言,既要具有科学性,又要尊重其艺术性特征,实现二者之间的结合是高校体育教学的重要目标,文章就二者之间的融合问题进行了具体的探讨.
探究体育教学的科学性和艺术性
【摘 要】
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体育是高校重要学科之一,体育的科学性要求其具有确定性、即时性与统一性的特征,而艺术性则从模糊性、延时性与多样性出发,对体育教学进行扩展.对体育而言,既要具有科学性,又
【机 构】
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海南师范大学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2017年13期
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