【摘 要】
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提高学生作辅助线的水平,不仅可以提高他们解答几何题的水平,而且可以提高他们空间想象能力、逻辑思维能力及分析问题和解决问题的能力,从而提高他们的综合素质。笔者为了达
【机 构】
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成都三十七中数学教研组 成都 610091
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提高学生作辅助线的水平,不仅可以提高他们解答几何题的水平,而且可以提高他们空间想象能力、逻辑思维能力及分析问题和解决问题的能力,从而提高他们的综合素质。笔者为了达到这一目的作了不少的努力,现谈谈教学中的一些体会。
Improving the level of students’ auxiliary lines can not only improve their ability to answer geometry questions, but also enhance their spatial imagination ability, logical thinking ability, and ability to analyze and solve problems so as to improve their overall quality. The author made a lot of efforts to achieve this goal, now talk about teaching some experience.
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