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1999年汉语正式进入泰国国民教育体系以来,汉语教育在泰国中小学渐趋普及,中小学汉语教学已成为泰国汉语教学当之无愧的主体。本文通过对泰国曼谷的5所中学进行问卷调查,理清脉络、提出对策,为推动汉语教学在泰国的开展以及汉语的国际推广提供可借鉴的依据。
泰国中学汉语教学现状调查及对策
【摘 要】
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1999年汉语正式进入泰国国民教育体系以来,汉语教育在泰国中小学渐趋普及,中小学汉语教学已成为泰国汉语教学当之无愧的主体。本文通过对泰国曼谷的5所中学进行问卷调查,理清
【机 构】
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天津师范大学
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2012年22期
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