【摘 要】
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CorelDraw是一门综合应用性、实践性强的平面设计课程,通过本课程的学习学生能胜任广告设计公司、平面设计公司及其他公司的平面设计师的岗位,但是由于传统的教学方法在教学
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CorelDraw是一门综合应用性、实践性强的平面设计课程,通过本课程的学习学生能胜任广告设计公司、平面设计公司及其他公司的平面设计师的岗位,但是由于传统的教学方法在教学过程中没有很好地把教学内容与今后的工作岗位联系起来,造成该专业学生毕业后不能找到对口的工作,或者找到对口工作的学生也不能马上胜任工作,独当一面,影响了平面设计专业的良性发展。基于这种现状,我从岗位要求出发,研究学生,研究教法,激活学生潜能,根据企业对平面设计师的专业技能要求来实施教学,在讲授CorelDraw这门课程的时候采用了以就业为导
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摘?要：探究性学习是指学生在教师的指导下，通过自主地发现问题、实验、操作、表达与交流等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展，特别是探索精神和创新能力的学习方式和过程。本文对探究性学习在初中数学课堂中的应用进行了探讨。 关键词：数学课堂；实施；探究性活动 新课标指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者、合作者。”这里特别强调了学生是学习的主人。所以教师要在课堂上开展各种
以空间形式与数量关系为研究对象的数学，可以应用于客观世界一切领域，即可谓宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁无处不用到数学。数学对人素质的全面提高具有巨大影响。随着社会经济、科技的高速发展，数学的应用越来越广泛，地位越来越高。新课程理念下要想学好数学，需从培养学生学习数学的兴趣入手。 杨振宇博士在总结科学家成功之道时说：“成功的秘诀在于兴趣。”“热爱是最好的老师。
成人教学方法,几十年铁板一块,教师是课堂的绝对主导.模拟教学则突破传统,变学员为课堂主角.而模拟教学要获成功,案例制作又必须精心,在实施中课堂气氛要和谐宽松,教学节奏要
导学案作为一种新的教学模式，已经在许多中学取得了很好的教学成绩。现在，越来越多的学校都参与到了这种新的教学模式中来，以提高学校的教学成绩。那么，如何才能编写一节好的导学案呢？下面，就我自己编写导学案的心得，谈一下自己的一些看法。 一、目标学习明确 每一节课都有一定的教学内容和教学任务，那么如何来完成这些教学任务呢？这就要求我们在编写导学案时，首先要明确本节课的学习目标，让学生知道这节课我们要学
摘?要：初中地理教学不单纯是地理知识的传授与积累，还可以适当地融入思维的培养、知识的迁移等一些手段，通过打破传统的教学模式，创新理念，采取知识关联性的分析手法，全面掌握初中地理知识，形成全方位的知识系统，构建良好的学习习惯。本文旨在剖析关联性教学手段在初中地理学科教学中的重要性，并探索不同的知识结构体系来完善知识的关联教学，让学生对地理知识举一反三、融会贯通。 关键词：关联性教学；初中；地理学；
所谓语感，就是人们对语言的感受能力。英语语感包括听说活动中语音的轻重缓急，语调的抑扬顿挫，以及由听说内容而带来的情感体验等。语感是建立在听说基础上的，但语感又高于听说活动，在小学英语教学中进行听说读写训练的同时，要不断加强学生的英语语感培养。 一、挖掘教学内容，领悟语感 1.在语音教学中渗透语感 义务教育小学英语把语音视为语言教学的基础，把语音教学视为小学启蒙阶段的重要任务。因此，教师要重视