【摘 要】
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日本教育家米山国藏指出:“学生在中学所学的数学知识在进入社会后,几乎没什么机会应用,因而这种作为知识的数学通常在出校门后不到一两年就忘了,然而不管他们从事什么业务工作,那
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日本教育家米山国藏指出:“学生在中学所学的数学知识在进入社会后,几乎没什么机会应用,因而这种作为知识的数学通常在出校门后不到一两年就忘了,然而不管他们从事什么业务工作,那种铭刻于头脑中的数学思想方法.却长期在他们的生活与工作中发挥着作用。”
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