【摘 要】
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随着多媒体信息技术的迅猛发展,现代信息技术已经被广泛应用到各种领域。在我国教育体制的不断改革与发展中,各个学校的课堂教学方法和模式也突破了传统的枷锁,在不断地更新
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随着多媒体信息技术的迅猛发展,现代信息技术已经被广泛应用到各种领域。在我国教育体制的不断改革与发展中,各个学校的课堂教学方法和模式也突破了传统的枷锁,在不断地更新与改进当中,让学生成为课堂的主体,发挥出他们的主观能动性,运用现代化信息技术来进行教学质量的提升,成为老师需要努力的方向,也成为高中阶段教学质量提升的一个重要手段和路径。但从当前高中学校教学的现状来看,学校及老师对信息技术教学的重视度不够,更没有配备专业的教学设施,使高中信息技术教学面临着很大的压力。
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