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网络环境下英语研讨式“六步”教学法的特征
网络环境下英语研讨式“六步”教学法的特征
来源 :重庆科技学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:supengfei789
【摘 要】
:
介绍了杨善江所归纳的网络环境下英语研讨式“六步”教学法及其理论基础,分析了“六步”教学法的特征。认为研讨式“六步”教学法体现了以学生为本的思想.具有注重个性化学习、
【作 者】
:
马晓燕
【机 构】
:
常州纺织服装职业技术学院
【出 处】
:
重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2008年4期
【关键词】
:
英语教学
网络环境
教学法
研讨式
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介绍了杨善江所归纳的网络环境下英语研讨式“六步”教学法及其理论基础,分析了“六步”教学法的特征。认为研讨式“六步”教学法体现了以学生为本的思想.具有注重个性化学习、合作学习、交流互动与和谐、开放等特点.是对传统教学模式的一项重大突破。
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