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关联理论在高中英语阅读教学中有着非常好的应用,其应用原理通俗来说就是借助词、语句乃至篇章的关联性来引导学生加强对于阅读文章的理解与认知,进而让文章阅读过程更为高效。本文对此进行了分析研究。
运用关联理论指导高中英语阅读测试的研究
【摘 要】
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关联理论在高中英语阅读教学中有着非常好的应用,其应用原理通俗来说就是借助词、语句乃至篇章的关联性来引导学生加强对于阅读文章的理解与认知,进而让文章阅读过程更为高效
【机 构】
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江苏省盐城中学,
【出 处】
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中学生英语(高中版)
【发表日期】
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2014年13期
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