【摘 要】
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<正> 《中学语文教学大纲》规定:初三学生除了"继续培养记叙能力"外,要"着重培养议论能力",要能"写一般议论的文章,做到观点正确,内容具体,条理清楚,语句通顺"。揣摩《大纲》
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<正> 《中学语文教学大纲》规定:初三学生除了"继续培养记叙能力"外,要"着重培养议论能力",要能"写一般议论的文章,做到观点正确,内容具体,条理清楚,语句通顺"。揣摩《大纲》的要求,初三学生的议论文写作应该做到基本入门。为了达到这个培养目标,我设计了四个训练项目,每个项目解决一个课题,分散在初三(上)一个学期的语文课中进行。这个设计的指导思想是:读写结合;议论文写作和逻辑思维的训练相结合;由易到难,循序渐
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