【摘 要】
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摘 要 随着新课改的形式不断发展与完善，当代学生的课堂主体地位也逐渐得到了教师的重视与社会的关注。在当前小学的教育教学阶段，加强学生主体意识的培养，促进学生语文学科知识学习中的主观能动性体现，就逐渐成为了当前教师的主要任务形式。构建以学生为主体的小学语文高效课堂，不仅能够加强学生综合素质的培养与能力的提升，还能够促进其良好学习习惯的养成，这对于学生的未来发展来说具有十分重要的促进效果。 关键词
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摘 要 随着新课改的形式不断发展与完善，当代学生的课堂主体地位也逐渐得到了教师的重视与社会的关注。在当前小学的教育教学阶段，加强学生主体意识的培养，促进学生语文学科知识学习中的主观能动性体现，就逐渐成为了当前教师的主要任务形式。构建以学生为主体的小学语文高效课堂，不仅能够加强学生综合素质的培养与能力的提升，还能够促进其良好学习习惯的养成，这对于学生的未来发展来说具有十分重要的促进效果。
关键词 小学语文;高效课堂;学生为主体
中图分类号：G622
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摘要 生命化教育是以尊重生命个体为前提的教育延伸，它是在稳定安全的情境中，尽情享受轻松愉快的方式中，尊重人的感受，激发自我而生的探索与热情，具有兴趣性、自愿性，主动性，是探索与现实的特殊结合。呵护中小学生的生命情感，首先，要关注他们内心的情感变化;其次，尊重生命及其感受;还有，要培养他们热爱生活、珍爱生命的意识。 关键词 生命化教育;生命情感;珍爱生命 中图分类号：G622 文献标识码：A 文
摘 要在学前教育阶段，将游戏运用到集体活动中，符合当前“快乐教育”的新形式，也符合对幼儿素质教育的新要求。本文主要从将游戏这一形式与集体活动相结合，与艺术教育相联系，同时在关注每个幼儿发展的独特性，对幼儿园课程游戏化建设加以思考和阐述。 关键词幼儿园;课程形式;游戏化 中图分类号：G616 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）15-0032-01 在幼儿园阶段将课程游戏化
摘 要英语教学中随着社会的不断发展，越来越注重英语教学的教学方法应用。随着新课改的不断深化，英语教学也逐渐突破传统教学模式，一些色彩丰富的英语绘本也逐渐用在小学英语教学中。这种教学模式在一定程度上打破了传统英语教材教学的单一教学模式。降低了学生学习英语的难度，提高了英语学习的趣味性。但是由于传统教学模式的影响，导致我国教师无法将英语绘本灵活的应用在英语教学中。本文通过探讨英语绘本在小学英语教学中的
摘 要 新课改提倡培养学生的核心素养，而教学课堂则是实现培养学生的学科基础知识、综合能力和核心素养的重要渠道，同时也是教师改善学生学习思维，提升学生学习效率的重要实战场所。因此，在核心素养的大环境下，探索和创新高效課堂是现阶段教育目标中必不可少的一步。文章就探究核心素养下的高中物理课堂教学实施办法谈谈一些看法。 关键词 高中物理;物理教学;核心素养 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编
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摘 要从数学的角度审视我们的生活方式，认识到“绿色出行”的重要性，体验数学和生活是密不可分的。鼓励学生自主发现问题、提出问题、解决问题，真正让学生经历“彻头彻尾”的解决问题的过程。把调查、统计、分析、计算和解决问题综合起来，培养学生的综合实践能力。 关键词绿色出行;自主;实践 中图分类号：A，K262.25，B013 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0197-01
摘 要初中物理是中考的重点科目之一，包括理论教学与实验教学两种教学形式，且后一种形式的重要性并不亚于前一种形式，故而教师要对探究性实验教学予以相当重视。本文将实对三种初中物理探究性试验教学有效性策略予以说明，以供教学人员参考。 关键词初中物理;实验教学;有效性策略 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）17-0054-01 从初中物理现状来看，在实际教
摘 要在我国基础教育领域深化改革的背景下，小学数学教学逐渐从传统关注教本知识转变为以培养学生核心素养为主的教育。而将学生作为学习主体的自主学习，以有效的激发学生学习兴趣、增强独立思考意识、提高合作学习能力等优势，得到越来越多教师的悦纳。文章将以北师版三年级《蚂蚁做操》为例，旨在关注自主学习的背景下数学核心素养在各教学环节中的落实。 关键词 数学核心素养;自主学习;蚂蚁做操 中图分类号：G622
摘 要构建高效阅读课堂，提高学生语文素养，要发挥语文课程独特功能，“精选学习内容，变革学习方式”，要营造和谐民主的学习环境，帮助学生认识自我，积极发展个性化阅读，激发学习兴趣和潜能，“促进学生全面而有个性地发展”，要创设综合性学习情境，开展互动讨论活动，养成合作交流习惯，让学生自主、合作和探究地阅读，要求学生学会深入阅读讨论研究，提高语文阅读效率，全面提高语文素养。 关键词语文素养;高效阅读;自
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