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中国的德育由于受传统影响具有明显的滞后性和局限性。通过对中国与美国、英国和日本学校的德育目标、德育内容等方面进行比较分析，有助于更好地借鉴国外德育的成功经验和做法，进一步完善中国高校的德育体系，建立符合时代特色的学校德育工作格局。
中外学校德育的比较与思考
【摘 要】
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中国的德育由于受传统影响具有明显的滞后性和局限性。通过对中国与美国、英国和日本学校的德育目标、德育内容等方面进行比较分析，有助于更好地借鉴国外德育的成功经验和做法
【机 构】
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天津理工大学法政学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2012年30期
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