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语言是表达思维的重要方式,要说就要去想.在课堂上尽量让学生多说,就能促进学生多想.要会想,想得出,想得好,就得认真听、仔细看.因此我在教学中十分重视学生表达能力的培养和训练,常采用的方法是多说多讲多讨论,从而使学生逐渐养成勤想深思的良好学习习惯.
撬开学生的“金口”——浅谈小学数学教学中如何训练学生“说”
【摘 要】
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语言是表达思维的重要方式,要说就要去想.在课堂上尽量让学生多说,就能促进学生多想.要会想,想得出,想得好,就得认真听、仔细看.因此我在教学中十分重视学生表达能力的培养和
【机 构】
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济南市清河实验小学 山东济南 250021
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年20期
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