【摘 要】
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地图是一种综合各种信息的图形载体,它能反映许多地理知识、现象和规律.在高中地理教学中,有必要开展地图教学,让学生了解地图的构成、各种符号的含义以及阅读地图的规则和技巧.高中地理核心素养包含了读图能力这方面的素养.因此,地理教师需要深入分析当前的教学工作,澄清地图教学中存在的一些问题和不足,并通过合理的措施加以解决,从而有效地提高教学活动的效果,促进高中生地图阅读能力的提高.
【机 构】
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新疆维吾尔自治区喀什地区第二中学 新疆 喀什 844000
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地图是一种综合各种信息的图形载体,它能反映许多地理知识、现象和规律.在高中地理教学中,有必要开展地图教学,让学生了解地图的构成、各种符号的含义以及阅读地图的规则和技巧.高中地理核心素养包含了读图能力这方面的素养.因此,地理教师需要深入分析当前的教学工作,澄清地图教学中存在的一些问题和不足,并通过合理的措施加以解决,从而有效地提高教学活动的效果,促进高中生地图阅读能力的提高.
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