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《义务教育艺术课程标准（2022年版）》指出，跨学科教学主要是组织学生以个人或小组合作的方式，将美术与自然、社会及科技相融合，探究各种问题，提高综合探索与学习迁移的能力。文章从美术与自然融合、美术与社会融合及美术与科技融合三个方面选取个案进行阐述，说明了美术跨学科教学的重要性、必要性和可行性。
新课标视域下小学美术跨学科教学的实践
【摘 要】
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《义务教育艺术课程标准（2022年版）》指出，跨学科教学主要是组织学生以个人或小组合作的方式，将美术与自然、社会及科技相融合，探究各种问题，提高综合探索与学习迁移的能力。文章从美术与自然融合、美术与社会融合及美术与科技融合三个方面选取个案进行阐述，说明了美术跨学科教学的重要性、必要性和可行性。
【机 构】
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江苏省昆山裕元实验小学
【出 处】
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文科爱好者(教育教学
【发表日期】
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2022年06期
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