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通过对突发的实验教学安全事故的反思，引起化学教师及实验室教师对化学实验安全教育的重视，科学地开展实验教学。
实验探究有度 安全警钟常鸣—由“一起实验教学安全事故”引起的反思
【摘 要】
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通过对突发的实验教学安全事故的反思，引起化学教师及实验室教师对化学实验安全教育的重视，科学地开展实验教学。
【机 构】
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山东省莘县第一中学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2014年8期
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