论文部分内容阅读
数学思维是数学核心素养的重要内容之一,随着人们对数学算法的探究越来越深入,利用信息技术编程技术,从自然语言、程序框图、程序语言三种模型,发展学生的数学思维能力,已经成为算法学习的方式之一,教师需要顺应儿童成长需要,实现教学思维与学生数学思维的双重成长.
利用信息技术编程培养学生数学思维
【摘 要】
：
数学思维是数学核心素养的重要内容之一,随着人们对数学算法的探究越来越深入,利用信息技术编程技术,从自然语言、程序框图、程序语言三种模型,发展学生的数学思维能力,已经
【机 构】
：
江苏省洪泽湖实验小学 223100
【出 处】
：
速读（上旬）
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
传统数学课堂一般都是比较枯燥、乏味.若教师不加以干预,学习效率令人堪忧.交互式电子白板在课堂中逐渐成为课堂教学中重要的教学工具,它具有黑板、多媒体的双重功能.这使人
路面的合理设计要求这样的计算方法:使它能绝对地保证其强度与耐久性。目前,在计算路面厚度时,计算方法的基本前提是路面的变形和土基的弹性性质,考虑汽车荷载的重复影响,对
一、适时换盆土,保持盆土疏松透气。君子兰对盆土要求高,一般每隔二年需翻盆换土一次。5月是翻盆换土的适宜时间。盆土要求疏松、肥沃、富含腐殖质,并可拌和煤饼渣和谷糠(或
◆摘 要：此文简单介绍了微课在小学信息教学中的关键意义，详细分析了微课在小学信息技术教学中的应用策略。 ◆关键词：微课;小学信息技术;教学应用 微课是伴随着新兴的网络技术工具逐渐发展形成的一种教学模式，在小学信息技术数学的教学中引入微课，能够给学生营造出更加直观生动的印象，还能够活跃课堂氛围，有效激发学生的学习热情，为提高小学信息技术教学水平提供有力的帮助。 1微课在小学信息教学中的重要作用
作者对202例接触狂犬病病毒的孕妇接种世界卫生组织(WHO)推荐的精制Vero细胞狂犬病疫苗(PVRV),并进行前瞻性研究.109例患者按0、3、7、14、28天的免疫程
The author of 202
俗话说“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替”.从这句话我们就可以看出历史学科的重要性.因此作为教育教学体系重要部分的高中历史教学对学生的
一、有慢性病、身体虚弱的人可种枸杞,其果入药能滋补肝、肾,益精明目,强壮身体。二、有慢性肾炎和心脏病的人。可种石竹花,全株可入药。三、有慢性关节炎或腰肌劳损的人,可
春节长假结束后,不少人选择素食来刮油调理肠胃,营养师认为节后吃素是非常必要的,但需要特别注意不可走全素食的极端,而应该以素为主以荤为辅,多吃蔬菜水果,还可饮用酸奶来调
低温共烧陶瓷(LTCC)具有小型化、易集成等特点,因此研究低温共烧且适用于高频使用的单层微波电容是今后电容器的主要发展方向.电容的高频特性与电容的尺寸和介质材料相关,如