借助电教,提升质量——多媒体技术在高中化学教学中的应用

来源 :中学生数理化(教与学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:czwhczwh75
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化学是高中必修的一门课程,在高考中占有很大的分值,正是因为如此,无论是家长还是老师,都非常重视孩子的化学成绩.但是,对于高中生们来说,化学课程的学习并不简单,甚至可以说有些困难,高中化学的难度较大的主要原因是,高中化学知识相对来说离生活较远,许多概念较为抽象,学生难以理解.许多学生在学习化学时,常常一头雾水.多媒体技术作为一种先进的技术手段,它可以给高中化学教学带来极大的改变,高中化学教师要学会在教学过程中合理应用多媒体设备.
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摘要:物理综合能力的提高是素质教育理念的新要求,教师在教学过程中需要意识到,只有不断创新自身的教学手段,学生的物理综合能力才会不断提升.为了达到这一教学目的,教师可以在教学过程中融入微课教学策略.在微课的辅助下,学生的学习兴趣可以得到明显的提升,学习效率也能在已有的基础上获得进一步的发展.  关键词:初中物理微课教学教学策略  在初中物理教学过程中,教师可以借助微课提升自身的教学效率和教学质量.通
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