论文部分内容阅读
随着时代的发展,科学水平的不断进步与提升,各国文化的相互融合、促进、交流,如何培养高素质人才对跨文化作品的解读,成为当代社会人们所关注的重要问题之一。而本文将立足于高校对学生英美文学作品的阅读与鉴赏能力的培养这一核心内容,对文学鉴赏课存在的必要性,对学生的影响,以及进行何种的培养方式,进行深入的探讨与研究。