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本文通过读管建刚老师的《不做教书匠》之后,在"不当平庸教书匠,要做出色教育家"的理想引导下,概述了教育的真正意义。
做贵人不做匠人——《不做教书匠》读后感
【摘 要】
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本文通过读管建刚老师的《不做教书匠》之后,在"不当平庸教书匠,要做出色教育家"的理想引导下,概述了教育的真正意义。
【机 构】
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甘肃省正宁县山河小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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