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高中地理课堂教学是学校实施素质教育培养人才的重要渠道。在教学实践中，由于受升学考试的压力、传统教育教学理念和课时紧张等因素的影响，目前高中地理课堂教学效率还普遍较低。而新课程改革背景下的课堂模式给我们解决了内容多、时间少的问题。课堂改革是新课程改革的重要环节，在课堂改革中，教师应从角色、观念上转变，更要做好课前、课中等方面工作的改变，真正做到高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。这就是高效课堂。