【摘 要】
：
目的研究心理干预联合健康教育对妊娠期糖尿病(GDM)患者妊娠结局及生活质量的影响。方法 202例GDM患者,根据随机数字表法分为观察组(102例)及对照组(100例)。对照组患者给予
论文部分内容阅读
目的研究心理干预联合健康教育对妊娠期糖尿病(GDM)患者妊娠结局及生活质量的影响。方法 202例GDM患者,根据随机数字表法分为观察组(102例)及对照组(100例)。对照组患者给予常规药物对症治疗及饮食指导,并要求患者按时产检,积极进行运动。观察组患者在对照组的基础上给予心理干预联合健康教育。对比两组患者干预后血糖指标、情绪指标、生活质量(QOL)评分以及妊娠结局。结果干预前,两组患者空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PG)水平对比差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,两组患者FBG
其他文献
一直以来,学困生的转化,都是当前教育教学改革的关键和重点。本文以小学班主任班级管理中学困生的转化为研究内容,积极地完善班级管理的体制,不断地进行班级管理模式的创新,
目的研究分析自拟解郁疏肝汤治疗肝郁气滞型非酒精性脂肪肝的临床疗效及作用机制。方法选取本院2017年8月~2018年12月肝郁气滞型非酒精性脂肪肝患者96例,随机分成2组,各48例,
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
凡是学生个体能独立解决的,由个体独立解决,小组解决不了的全班解决,全班解决不了的教师共同解决。作为一名班主任,我在班级管理这块也是力争以此为准则,求高效、轻松、愉悦