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摘 要：应用型本科院校的本科教育改革正在如火如荼地进行，如何提高学生的学习兴趣、掌握其学习规律，进而更好地促进课程改革是目前教学改革工作中不可缺少的步骤。通过对学生的学习需求、学习规律等进行调查，了解其对教师教学、课程改革、自身规划等方面的情况，从而更好地进行课程改革与探索。
职业教育背景下应用型本科经管类学生学习需求、学习规律与课程改革研究
【摘 要】
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摘 要：应用型本科院校的本科教育改革正在如火如荼地进行，如何提高学生的学习兴趣、掌握其学习规律，进而更好地促进课程改革是目前教学改革工作中不可缺少的步骤。通过对学生
【机 构】
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广西民族师范学院 经济与管理学院，广西 崇左
【出 处】
：
教育现代化
【发表日期】
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2020年94期
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