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目的：研究针灸结合语言康复训练治疗小儿脑瘫语言障碍的临床价值。方法：选取2015年1月至2016年1月在我院治疗的64例小儿脑瘫伴语言障碍患儿,分为对照组和观察组,各分为32例。对照组采取语言康复训练治疗,观察组在对照组的基础上,加针灸治疗,对比两组的治疗疗效。结果：观察组和对照组的患儿病情均得到了缓解。但与对照组相比,观察组的治疗效果更为显著,观察组患儿的语言发育功能得到了明显改善,总有效率达到了93.75%,而对照组的总有效率为78.13%,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：对脑瘫语言障碍患儿