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“光合作用”是初中生物学中的重要概念,其构建过程受到学生前概念的影响.采用二阶层测试法编制了“光合作用”前概念调查问卷,调查了北京市西城区部分初中学生“光合作用”的前概念,以期帮助教师基于此开展“光合作用”的概念教学,提高教学的针对性和实效性.
北京市西城区初中学生光合作用前概念调查
【摘 要】
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“光合作用”是初中生物学中的重要概念,其构建过程受到学生前概念的影响.采用二阶层测试法编制了“光合作用”前概念调查问卷,调查了北京市西城区部分初中学生“光合作用”的前概念,以期帮助教师基于此开展“光合作用”的概念教学,提高教学的针对性和实效性.
【机 构】
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北京市西城区教育研修学院 北京100035
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2021年10期
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