【摘 要】
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“互联网+”思维是当下社会中最热门的一种话题,随着“互联网+”在社会中各领域的渗透,使得课堂教学也开始对“互联网+教育”模式进行了积极探索.初中英语课堂教学革新过程,
【机 构】
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江西省南昌市北京路学校 330046
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“互联网+”思维是当下社会中最热门的一种话题,随着“互联网+”在社会中各领域的渗透,使得课堂教学也开始对“互联网+教育”模式进行了积极探索.初中英语课堂教学革新过程,在教师对“互联网+教育”的模式加以应用的情况下,能够借助互联网及信息技术为学生构建更加标准化的英语语言环境,进而帮助学生英语语言发音更加准确,同时利用互联网中丰富教育资源的应用,能够为学生英语交际能力、对文化差异的认知及了解等提供重要帮助.面对“互联网+英语教育”的种种优势,必然需要教师借助此种教学模式来传统英语革新,确保英语教育价值得以最大化发挥.
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