【摘 要】
：
数学学习评价是指有计划、有目的地收集有关学生在掌握数学知识，使用数学方法和对数学的经验积累、情感、态度、价值观等方面的证据，并根据这些证据对学生的数学学习状况或数学
【机 构】
：
浙江苍南教师发展中心 浙江苍南 325800
论文部分内容阅读
数学学习评价是指有计划、有目的地收集有关学生在掌握数学知识，使用数学方法和对数学的经验积累、情感、态度、价值观等方面的证据，并根据这些证据对学生的数学学习状况或数学课程或教学计划做出合理的解释和评估。而随着课程改革的推进，我们发现“以分数论英雄”的这种传统的数学学习评价方式存在着很多弊端。几年来，本人在教学实践中对数学学习评价进行了一些探索，本文就结合自身的数学实践谈谈自己的一些尝试和做法。
其他文献
随着科学技术的不断发展，各种各样的非线性问题已日益引起人们的广泛关注，非线性分析已成为现代数学中的重要研究方向之一.而非线性泛函分析是非线性分析中的一个重要分支，因其
本文研究余代数的表示，全文共分五节． 第一二节为引言与预备知识． 第三节为余模的不可约同态．通过定义余模的不可约同态，几乎可裂序列并探讨其性质，得出余模的不可约同态与极
花椒是云南省丽江地区的一项重要的种植经济林木产业,种植花椒不仅能够帮助农民走上小康之路,还能够绿化山区,保护生态环境。花椒高产栽培管理技术主要包括花椒种子管理技术
Boudreault ct.al.在文献[3]中提出了一个索赔额与索赔间隔相依的风险模型,本文将在其基础上进行推广,考虑了阈值分红及借贷问题并得到了如下主要结果:一是Gerber-Shiu期望折
2003年5月2日,新华社的一条消息引起了全世界的关注:我海军一艘常规动力361号潜艇在内长山以东我领海进行训练时,因机械故障失事,艇上70名官兵不幸全部遇难。沉痛之余,熟悉中
在知识表示和自动推理领域，命题逻辑是一种极其重要的形式化语言，其中命题逻辑可满足性问题是研究最广泛的核心问题之一，约简命题逻辑公式是由SAT问题衍生的一个子问题。有向超
设H是域k上一个Hopf代数，是H的余根滤链，Ho是H的Hopf子代数.当H作为代数可以由H1生成时，Krop和Radford在文[13]中定义了H的秩，用来度量H的复杂度，并对特征为0的代数闭域上的秩为1
本文主要刻画算子代数上的同态和导子，全文共分四节.第一节介绍了一些基本概念，问题背景和主要研究内容.在第二节中我们证明了JSL代数上的满足对任意的AB= BC=0有φ(A)(B)φ(G)
设素数p≠2,5,且p以10为原根,研究;的十进制小数表示中的数码的规律是一个非常有趣的问题.本文的主要结果如下:(1)设素数p≠2,5,且p以10为原根.则在(?)的十进制小数表示中的
目前,智能车是智能产品的一个研究热点,受到汽车厂商和IT企业的广泛关注。但现有技术的保密性以及理论研究与应用之间还存在较大差距,欲实现完全智能化还比较困难。因而,局部