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对话妈妈
野狼乌鲁在午睡林里发现了许多小猪,它觉得自己运气好得不得了,决定去叫好朋友哇呜、嘎鲁鲁、贝罗一起分享。而它的朋友们也乐于跟乌鲁分享它们在午睡林里找到的美味。乌鲁因为健忘和分心,一再忘了小猪的事。结果,小猪们终于睡醒离开,它们也为这一天的好运气而高兴呢!
重点领域
语言
主角
宝宝、妈妈
或其他家庭成员
场地建议
客厅或书房
目标
A.引导宝宝借助图片内容,想象图画书的内容。
B.通过阅读故事,体会分享的乐趣。
行动依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》:鼓励幼儿依据画面线索讲述故事,大胆推测、想象故事情节的发展。
贴士
以往读到的故事,大灰狼多是凶恶的化身,龇牙咧嘴,还想吃掉小动物。但是,本书里的大野狼却是一只憨憨笨笨、善良又懂得分享的狼。家长可以借此引导孩子打破常规思维,同时让孩子懂得:生活中,只要善于发现,好运气就会降临在我们每一个人的身上。
任务卡
准 备
绘本图片。
A.认真猜一猜
家长出示图片封面,将书名告诉宝宝并引导宝宝看一看,说出封面的内容(时间、地点、人物),并说出自己的理由。例如,
时间:白天,因为天空背景是白色的。
地点:森林,有茂密的树林等。
人物:狼、小猪。
B.仔细看一看
家长带着宝宝观察本页中的几幅绘本图片,引导宝宝猜测发生了什么事情,它们之间会有怎样的对话。
C.试着读一读
在绘本故事中,野狼乌鲁想和同伴们分享一个惊人的发现,却因为健忘和分心一再忘了“正事”。野狼与小猪夸张的身体特征、动作和表情很符合儿童视角,整本书充满了欢乐的气氛。熟悉故事情节之后,家长可以给宝宝读一读文本内容,也可以和宝宝分角色演一演!
问题
宝宝,读完故事以后,请你说一说,到底是谁的运气这么好呢?
“爱心树”介绍:
“爱心树”是新经典文化有限公司旗下的童书品牌,包括绘本馆、文学馆、亲子馆。爱心树绘本馆以出版0~6岁儿童绘本为主,代表出版物有《爱心树》《小房子》《小黑鱼》等;爱心树文学馆以出版6~12岁文字类读物为主,代表出版物有《战马》《神奇的收费亭》等;爱心树亲子馆以出版亲子益智、家庭教育等为主,代表出版物有《西尔斯亲密育儿百科》《斯波克育儿经》等。
(更多精彩内容,请关注“爱心树”绘本《今天运气怎么这么好》)
野狼乌鲁在午睡林里发现了许多小猪,它觉得自己运气好得不得了,决定去叫好朋友哇呜、嘎鲁鲁、贝罗一起分享。而它的朋友们也乐于跟乌鲁分享它们在午睡林里找到的美味。乌鲁因为健忘和分心,一再忘了小猪的事。结果,小猪们终于睡醒离开,它们也为这一天的好运气而高兴呢!
重点领域
语言
主角
宝宝、妈妈
或其他家庭成员
场地建议
客厅或书房
目标
A.引导宝宝借助图片内容,想象图画书的内容。
B.通过阅读故事,体会分享的乐趣。
行动依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》:鼓励幼儿依据画面线索讲述故事,大胆推测、想象故事情节的发展。
贴士
以往读到的故事,大灰狼多是凶恶的化身,龇牙咧嘴,还想吃掉小动物。但是,本书里的大野狼却是一只憨憨笨笨、善良又懂得分享的狼。家长可以借此引导孩子打破常规思维,同时让孩子懂得:生活中,只要善于发现,好运气就会降临在我们每一个人的身上。
任务卡
准 备
绘本图片。
A.认真猜一猜
家长出示图片封面,将书名告诉宝宝并引导宝宝看一看,说出封面的内容(时间、地点、人物),并说出自己的理由。例如,
时间:白天,因为天空背景是白色的。
地点:森林,有茂密的树林等。
人物:狼、小猪。
B.仔细看一看
家长带着宝宝观察本页中的几幅绘本图片,引导宝宝猜测发生了什么事情,它们之间会有怎样的对话。
C.试着读一读
在绘本故事中,野狼乌鲁想和同伴们分享一个惊人的发现,却因为健忘和分心一再忘了“正事”。野狼与小猪夸张的身体特征、动作和表情很符合儿童视角,整本书充满了欢乐的气氛。熟悉故事情节之后,家长可以给宝宝读一读文本内容,也可以和宝宝分角色演一演!
问题
宝宝,读完故事以后,请你说一说,到底是谁的运气这么好呢?
“爱心树”介绍:
“爱心树”是新经典文化有限公司旗下的童书品牌,包括绘本馆、文学馆、亲子馆。爱心树绘本馆以出版0~6岁儿童绘本为主,代表出版物有《爱心树》《小房子》《小黑鱼》等;爱心树文学馆以出版6~12岁文字类读物为主,代表出版物有《战马》《神奇的收费亭》等;爱心树亲子馆以出版亲子益智、家庭教育等为主,代表出版物有《西尔斯亲密育儿百科》《斯波克育儿经》等。
(更多精彩内容,请关注“爱心树”绘本《今天运气怎么这么好》)