【摘 要】
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20世纪80年代后期，目标管理进入学校管理领域以来，作为占高等教育大多数的地方高校，运用目标管理的高校数量日渐增多，并且取得了一定的成效。目前，地方高校实行目标管理存在的问题
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20世纪80年代后期，目标管理进入学校管理领域以来，作为占高等教育大多数的地方高校，运用目标管理的高校数量日渐增多，并且取得了一定的成效。目前，地方高校实行目标管理存在的问题也比较明显，主要有：目标体系缺乏科学性；目标不明确，权责利不统一；缺少双向沟通，参与者积极性不高；重目标制定轻管理实施；考核激励方式欠合理等。完善地方高校目标管理的对策主要是：准确定位学校发展方向、增强目标管理的认同感、建立科学合理的目标体系、构建目标管理实施保障体系、完善目标管理考核奖惩体系等。
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