论文部分内容阅读
职业教育的建设对国民经济的发展具有重要作用,而作为北欧小国的芬兰能够成为发达国家与其职业教育的发展密不可分。从20世纪60年代开始,芬兰陆续开展了多次改革,其中职业教育教师队伍改革尤为引人瞩目。芬兰在职业教育教师的培养体制、方式、渠道以及评价机制等方面进行了改善,为职业教育发展提供了源源不断的优质师资,研究芬兰职业教育教师团队建设对于中国职业教育教师队伍的发展具有重要的借鉴意义。