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本文结合学生学习实际,基于微课特点,从提升微课趣味性、指导学生高效利用微课、结合课本制作微课目录以及完善微课教学效果评价方法四个方面提出了微课在初中物理教学中的具体应用策略,供广大教育工作者研究探讨.
微课在初中物理教学中的应用分析
【摘 要】
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本文结合学生学习实际,基于微课特点,从提升微课趣味性、指导学生高效利用微课、结合课本制作微课目录以及完善微课教学效果评价方法四个方面提出了微课在初中物理教学中的具
【机 构】
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江苏省昆山市花桥集善中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年15期
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