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随着国家对职业教育的高度重视和社会发展的迫切需要,职业教育发展的前景越来越广阔,职业教育已经成为国民教育的重要组成部分.但是经过中考的优胜劣汰,留给我们中职的生源,基本都是些学习习惯、生活习惯、品德习惯较差甚至是存在许多心理问题的学生了,他们大多经过初中的三年学习后,变得自卑、放任、懒散、缺乏信心等等.