【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，要想让英语课堂变得丰富有趣，使学生在学习中产生兴趣，教师就要做出适当改变，在组织课堂教学中不仅要灵活地传道授业解惑；同时还要激活课堂气氛，使课堂火
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随着新课程改革的不断深入，要想让英语课堂变得丰富有趣，使学生在学习中产生兴趣，教师就要做出适当改变，在组织课堂教学中不仅要灵活地传道授业解惑；同时还要激活课堂气氛，使课堂火起来，通过师生之间的情感交流，煽情互动促使学生忘掉自我，迅速进入角色，从而达到要让学生期待着上英语课的效果。本文简单地探讨教师用自己的激情燃起学生求知的欲望的心得体会，以便为以后的教育教学工作积累一点儿成功的经验，也为推动英语课堂教学进程的顺利开展打好群体基础。
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