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小学生的思维特点是以形象思维为主要形式,对于具体形象的实物比较感兴趣。小学数学教学的主要任务之一就是努力激发、培养学生学习数学的兴趣,使学生享受到学习的乐趣
谈如何培养低年级学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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小学生的思维特点是以形象思维为主要形式,对于具体形象的实物比较感兴趣。小学数学教学的主要任务之一就是努力激发、培养学生学习数学的兴趣,使学生享受到学习的乐趣
【机 构】
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河北省定州市北高蓬小学
【出 处】
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精品
【发表日期】
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2019年10期
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