高职院校英语教师对构建实践教学质量监控与评价体系研究

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近年来,为了顺应现代化建设对技术应用性专门人才的迫切要求,我国高职教育,在高等教育领域中异军突起。随着普通高校教育教学质量监控与评价系统的迅速的发展,保证高等职业院校教学质量提高的关键就是建立科学合理的高职院校教学质量监控与评价体系。该论文是以国内高等职业院校教学质量监控与评价理论与实践为基础,从高等职业院校实践教学质量监控与评价体系的构建原则和实践方法两个方面对体系的构建进行了研究。努力探索和研究出比较实用的、符合我国高职院校特点的教学质量监控和评价体系。 In recent years, in order to comply with the urgent requirements of the specialized personnel for the application of technology in the modernization drive, our country’s higher vocational education has emerged as a distinct force in the field of higher education. With the rapid development of education and teaching quality monitoring and evaluation system in colleges and universities, the key to ensuring the improvement of teaching quality in higher vocational colleges is to establish a scientific and reasonable teaching quality monitoring and evaluation system in higher vocational colleges. Based on the theory and practice of teaching quality monitoring and evaluation in higher vocational colleges, this paper studies the construction of the system from two aspects: the construction principles and practical methods of practice teaching quality monitoring and evaluation system in higher vocational colleges. Efforts to explore and study a more practical, in line with the characteristics of China’s teaching quality monitoring and evaluation system.
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