【摘 要】
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目的：分析中医＂治未病＂在社区公共服务中的作用效果。方法：将本社区居民随机分为两个组,进行不同的社区健康教育服务模式,对照组行常规健康教育,研究组行中医＂治未病＂,并通过多种调
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目的：分析中医＂治未病＂在社区公共服务中的作用效果。方法：将本社区居民随机分为两个组,进行不同的社区健康教育服务模式,对照组行常规健康教育,研究组行中医＂治未病＂,并通过多种调查方式对两组健康服务效果进行评价。结果：研究组居民在健康教育后疾病的知晓情况要明显高于对照组,健康教育后＂知晓＂和＂了解＂的例数为360例,占全部患者的90.0%,且＂知晓＂的患者要多于＂了解＂的患者。研究组居民对服务工作的满意度要高于对照组,结果具有统计学意义（P〈0.05）。结论：在传统的社区健康教育工作中开展中医＂治未病＂健康
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