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自从一九七七年党中央作了恢复高考制度的重大决策以来,深受广大人民群众的拥护。六年的实践证明,我们现行的高考制度是行之有效的,但不够完善,有些问题需要在理论上进一步探讨,在实践上进一步加以改进。比如预选问题,德智体全面考核问题,择优录取与适当注意地域性(定向招生)问题,等等。现仅就在
谈高考录取工作中“三公开”的作用
【摘 要】
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自从一九七七年党中央作了恢复高考制度的重大决策以来,深受广大人民群众的拥护。六年的实践证明,我们现行的高考制度是行之有效的,但不够完善,有些问题需要在理论上进一步探
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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1982年3期
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