让课堂活力在互动中生成,在生成中发展——新课程理念指导下我的体育课堂教学实践

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如何在先进的课堂教学改革理念的指导下,开发课堂教学的生命潜力,创造充满活力的课堂教学实践是我追求的目标。近两年来,我对培养学生科学精神的课堂策略体系进行了关注,以培养学生科学精神为出发点,着力探索在体育课堂教学中教师与学生、学生与学生间合作的研究。
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