【摘 要】
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高校学生社团是高校的“第二课堂”,是促进高校健康可持续发展的不竭动力,是学生进行课外活动,提高自身素质,传播思想的一种有效途径,是育人功能的重要阵地.新时代,随着高校
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高校学生社团是高校的“第二课堂”,是促进高校健康可持续发展的不竭动力,是学生进行课外活动,提高自身素质,传播思想的一种有效途径,是育人功能的重要阵地.新时代,随着高校学生社团规模、数量、类型的不断增多,社团发展存在的问题也应运而生,因此高校应积极探索和发掘社团管理的新对策,积极采取有效举措以保证高校学生社团规范、有序健康地发展.
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