【摘 要】
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美国等国家采用标准化病人(Standardized Patient，SP)进行临床能力的评价，得到越来越多的医学院校和医学教育家的认同。SP考核及教学方式提供了一个模拟逼真的临床环境，为在校期
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美国等国家采用标准化病人(Standardized Patient，SP)进行临床能力的评价，得到越来越多的医学院校和医学教育家的认同。SP考核及教学方式提供了一个模拟逼真的临床环境，为在校期间社区护理专业学生的综合能力培养和提高创造了较好的条件。SP考核及教学方式在社区护理学教学中的具体应用如下。
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