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随着教学改革的不断深入,中学英语课堂教学一改以往所熟悉的'一本书、一支粉笔、一张黑板、一台录音机'的老形象,步入了图、声、色并茂的信息时代。随着农村中小学现代远程项目的实施及普及,《义务教育英语课程标准》的颁布实施、新教材的推广运用,为乡村初中英语教学中现代教育技术应用的实施提供了条件。