西北高校世界近代史研究型教学模式实证研究——以石河子大学为例

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研究型教学模式作为一种全新的教学理念,已成为大学教学改革中的研究热点.实施研究型教学模式目的在于培养学生具有独立分析、解决问题的能力和科研创新精神.笔者在世界近代史课程的课堂教学中,引入研究型教学模式,以教师讲授为主辅以学生专题研讨的方法,给学生创造自主学习的机会,培养学生的史学研究素养和创新能力.在课程结束后通过调查问卷的方式了解教学效果,并根据课堂实践和调查结果总结采用研究型教学模式的经验,以期为相关教学提供可靠的研究依据.
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