在小学英语教学中学生创新思维的培养

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:w8521843d
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育应通过各种途径,从多方面培养学生的创造性思维能力,促使学生成为新世纪所需要的人才。教师作为创新学习的组织者和主导者,应该主动开拓进取。培养学生的创新精神,也是对教育者本身的挑战,因为教师同样需要创新精神。 Education should, through various channels, cultivate students’ creative thinking skills in many aspects and encourage them to become the talents they need in the new century. As the organizer and leader of innovative learning, teachers should take the initiative to forge ahead. Fostering students’ creativity is also a challenge for educators themselves, as teachers also need to be innovative.
其他文献
编者按从时代高度看,中国走向生态文明是历史的必然。处在历史十字路口的当代中国,如果继续工业化之路将遭受多重障碍:一是保护既得利益的西方发达国家的障碍;二是地球资源与
扩大国内消费以保持经济可持续增长是当前重大问题。本文以史为鉴,介绍了日本社会消费发展的三个阶段与特点;从提高国民收入与收入差距调整、社会保障与公共社会服务及消费者
信息技术的应用领域越来越广,不但使得图书馆实现了信息化以及网络化,同时让当今的图书馆正在朝着数字化方向发展.图书馆的管理也从以往书本管理转变为数字与信息的管理.接下
慢性荨麻疹是一种病因复杂、易于复发的皮肤病。单纯用西药治疗 ,能控制症状 ,但易复发。我们 1998年 9月~2 0 0 0年 11月 ,采用中西医结合方法治疗慢性荨麻疹 16 0例 ,并与单
相信每一位小学美术教师在教学中都会有这样的体会,就是小学中低年级的学生相比高年级的学生学习绘画的兴趣会更浓厚,更喜欢上美术课,而且他们画出的作品不受固定思维模式的限制
期刊
新的英语课程标准指出,基础教育阶段的英语课程应以发展学生的语言技能、语言知识、学习策略、情感态度和文化意识为目的,培养学生的语言综合能力。因此,我们要改变传统的以
今天孩子玩的玩具已经远远不能满足他们了,在教学中,要出现很多有不同教育意义的玩教具,利用玩教具促进幼儿学习与发展的积极性和创造性,提高幼儿园自制玩教具的水平。幼儿园
期刊
随着新课改的深入实施,要求教师在教学过程中进行不断的创新,要进一步提升教学的质量,激发学生的学习兴趣.由于小学生年龄尚小,他们的数学思维也没有完全的建立起来,在课堂学
随着我国中职教育的快速发展,语文阅读教学对中职学生个人成长的作用越发重要。中职语文阅读教学存在的诸多问题,寻找创新语文阅读教学的方法,探索培养学生语文综合素质的途
在“互联网+”成为国家发展大战略的背景下,图书馆的信息服务工作也进入了关键的转型期.在“互联网+”时代,一方面,我们应加强“互联网+”业务培训,与时俱进,不断提高信息服