【摘 要】
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新课程改革在宁夏实施已逾十年,十年的辛苦探索,我们总结出一些成功的经验,但也存在着一些问题。尤其是落后地区的思品、历史、地理等在中考中占分值相对较少的科目更是如此
【机 构】
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宁夏回族自治区固原市原州区三营中学
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新课程改革在宁夏实施已逾十年,十年的辛苦探索,我们总结出一些成功的经验,但也存在着一些问题。尤其是落后地区的思品、历史、地理等在中考中占分值相对较少的科目更是如此。一、课堂教学仍然＂穿新鞋、走老路＂《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出＂学校要把减负落实在教育教学的各个环节,给学生留下了解社会、深入思考和动手实践的时间。提高教师业务能力,改进教学方法,增强课堂教学效果＂＂注重培养学生自主学习、
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