【摘 要】
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绪论音乐表演作为一项专业教育,是学校音乐教育的重要组成部分。目前,学术界对音乐表演的研究大多局限于从技巧等方面进行探讨,鲜有从音乐教育衍学层面进行分析和研究。实际
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绪论音乐表演作为一项专业教育,是学校音乐教育的重要组成部分。目前,学术界对音乐表演的研究大多局限于从技巧等方面进行探讨,鲜有从音乐教育衍学层面进行分析和研究。实际上,正如贝内特·雷默在其书中所指出的:“如果一个人想胜任自己的专业,如果一个人的专业要在整体上有所建树,那么某种哲学——即有关该专业的本质和价值的基本信念——则是必不可少的。”
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