柔性搅拌摩擦焊技术在输油管线上应用研究

来源 :石油石化物资采购 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pacochan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
搅拌摩擦焊接技术自发明以来,倍受国内外学术界及工程界的高度关注,历经20余年的发展和应用,作为一种先进的绿色焊接制造技术,已经成功应用于航空航天、舰船、高铁、汽车等诸多工业领域,取得了显著的社会经济效益。在强烈的市场需求推动下,基于常规搅拌摩擦焊原理衍生的新方法、新技术、新装备不断涌现。文中重点介绍了搅拌摩擦焊在开发具有钢材和高温合金材料的工具应用在石油管线钢焊接技术方面的研究。
其他文献
目的:分析350例初产妇前置胎盘发生率及其高危因素。方法:选取2017年1月-2019年12月的350例初产妇为研究对象,统计前置胎盘发生情况。比较不同年龄、人工流产史、职业、吸烟
为合理地描述仪器仪表、执行机构输出的不确定性,提出了一种映射云概念。映射云具体是通过随机变量簇将输入量变换到输出的可能取值空间,并对若干给定输入值分别建立输出的隶
歌剧是综合性的音乐体裁,包括戏剧情节、歌词、音乐、舞台布景、服装、舞蹈和其他成分。歌剧的基本类型是分曲歌剧和音乐连续贯穿发展的歌剧。在分曲歌剧的低层结构中包含有
在寄宿制学校教育教学实践中,北京市顺义区北务中学用敏锐的视角不断发现问题、提出问题、研究问题、解决问题,打造了基于学生发展的三级课程体系理念。学校课程建设在“健康、和谐、发展”的办学思想的引领下,坚持“三育九养”的实施策略,在课程建设中积极探索学校课程资源的开发与管理途径,构建具有学校特色的课程体系,打造具有区域特色的综合实践活动课程和精品校本课程,不断丰富与完善课程结构。三级课程建设、研发与实施
黄忠敬:  分层教学避免走“极端”  黄忠敬,华东师范大学教育学系副教授,美国教育研究会(AERA)国际会员。  《教育》:为什么要提出分层教学?  黄忠敬:我们当前的教学现实,存在不少违背学生最近发展区和忽视最佳发展期的无效教学,对学生的“发展性”重视不够,要么过度,要么不足。过度主要表现在重复机械训练、过度补习、过度拔高等现象,唯恐“输在起跑线上”;不足主要是指对一些特殊需要的学生,比如超常儿
提高教学效率是课堂教学的基本要求,打造“高效课堂”是提高教学质量、促进学生获得高效发展的关键。对于枯燥的化学课来说,教师只有不断更新教育教学理念,不断寻找突破,在教学方法上下工夫,才能激发学生兴趣,调动学生学习的主动性。  用先进的教学理念武装自己  素质教育要求教学方法需服从“以学生为主体,教师为主导”的教学思想。笔者认为要把注入式教学变为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯传授知识为知
社会经济的发展与道路的通畅密不可分。中国正在积极采取科学有效的道路养护和管理措施,以提高公路桥梁工程的质量。科学的维修加固技术可以有效地延长公路桥梁的使用寿命,确
关键词解读  2014年2月,教育部下发文件《教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》,要求全国19个大城市实行义务教育免试就近入学,再向择校乱象亮剑。  北京市教委随即向社会宣布,2014年小升初政策将调整,进一步扩大和增加九年一贯制学校。北京教育科学研究院副院长桑锦龙认为,施行“九年一贯”办学体制以后,学生小学毕业后可以直接进入初中就读,不用择校,选拔、推优等环节也
摘要:随着教育课程的深度改革,核心素养被纳入了教学大纲中,成为现阶段义务教育的教学目标。因此,从义务教育的起点——小学,培养学生的核心素养就显得格外重要了。本文就小学数学教学与核心素养的培养策略展开讨论,并阐明小学数学与核心素养培养策略的理论和实践的实施过程。  关键词:小学数学教育;核心素养;培养策略  全国新课程改革的标准包含了学科的核心素养,作为教育者应该尽自己的努力,将这项标准执行于教学中
随着我国社会的快速发展,国家对生态文明建设越来越重视,人们的自然保护意识也明显提高,尤其是对于一些人为造成的或者可避免的对自然的破坏给予了一定的重视。在我国林木资