沪杭客专桩板结构路基三维动力仿真分析

来源 :铁道工程学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuandhll
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究目的:随着我国的基础设施建设趋于完善,新建铁路常需要跨越既有构筑物。当新建高速铁路以路基形式跨越地铁隧道时,合理评价列车运行振动对地铁及路基结构的影响,具有重要的工程实用意义。本文以沪杭客专采用桩板结构跨越浅埋地铁工程为例,分析列车运营时桩板结构、地铁隧道的动力响应特性。研究结论:通过建立桩板结构-地基-地铁模型进行动力仿真分析,研究了单线两节车体加载条件下系统各部位的动力响应特性。结果表明:(1)随列车时速的增加,测点加速度呈线性趋势增加,动应力呈指数趋势增加,动位移呈线性趋势减小;(2)列车激振力
其他文献
研究目的:堑顶挖至土石界面时,位于太公车站站场尾部地段路堑右侧地表出现多条牵引式拉张裂缝,右侧边坡出现不同程度滑动,形成了工程滑坡。本文结合兰渝线太公车站边坡工程分析滑
介绍了KYN28-12型高压开关柜的组成、结构特点以及技术参数,分析了其防护技术,并给出使用效果。实践应用表明:该设备具有良好的使用效果,并有效避免了几次较大供电安全事故。
本文以某项目为例,从技术和经济两个方面对1:10000地形图矢量化入库的处理方法进行探讨。
研究目的:通过对道岔刚度均匀化设置意义及国外国内高速道岔刚度均匀化设置方法的研究,旨在对比各国刚度均匀化的方法和效果,以便评价我国刚度均匀化的效果;研究结论:(1)道岔区刚度
【摘要】非音乐专业类院校音乐课程现状存在课程设置多为通识课程,重视程度不够,教师队伍建设更新程度较慢等特点。设置多选择的课程模式、加强专业教师的队伍建设、创建“互联网+”模式网络音乐课程以及创新发展体验式应用教学研究模式是构建非音乐专业类院校音乐课程体系的主要途径。  【关键词】院校;非音乐专业;课程体系;构建  素质教育是我国学生教育过程中一直遵循发展的基础,注重学生全面发展是实现现代化教育之路
自由相伴安全感。只有充满自由的教育才会使师生具有安全感,才能使教师乐教善教,使学生乐学善学。而真正做自由的教育,需要教师从自身做起。因为只有在遵守原则和规则的前提
分析了特厚较软煤层特殊的条件现场,并考察了现有的采煤工艺和设备,基于分析考察的结果,指出了现有特厚较软煤层开采设备在液压支架、大功率刮板输送机启动方式和截割采煤机
小学英语教学通过多种多样的教学方法与手段进行教学,形成师生之间和谐愉悦的课堂氛围,才能提高英语课堂教学的质量。本文从创设情境激发学生的学习兴趣、创立良好地师生关系
近年来,随着我国素质教育的不断发展,高校课程教育改革成为了现下政府机构与教育部门的重要发展方向。其中民族音乐不仅是民族文化艺术中的重要组成成分,同时还是人类世界文化中